Öğrencilere İki Farklı Alternatif Sunulacak
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Ortaöğretim Genel Müdürlüğü, 9, 10, 11’inci ve 12’nci sınıflar için hazırlanan ders müfredatını kabul etti. Bu yeni programla birlikte spor eğitimi dersi, öğrencilerin tercihine bağlı olarak seçilebilecek bir ders olarak yer alacak. Derslerin işlenişinde ise uygulamaya ağırlık verilecek.
Amaç, Öğrencilere Çeşitli Spor Becerileri Kazandırmak
Spor eğitimi dersi kapsamında, öğrencilere çeşitli spor becerileri kazandırmak hedefleniyor. Bu dersle birlikte öğrenciler araştırma yapmayı, çabukluk, dayanıklılık, esneklik, koordinasyon gibi fiziksel becerilerini geliştirmeyi, aynı zamanda spor kültürü edinmeyi ve Türkçeyi doğru ve güzel kullanmayı öğrenecekler.
Öğrencilere Bireysel ve Takım Sporlarından Seçim İmkanı Sunulacak
Spor eğitimi dersinde öğrencilere iki farklı alternatif sunulacak. Öğrenciler, bireysel sporlardan veya takım sporlarından birini seçebilecekler. Bireysel sporlardan badminton, bisiklet, boks, eskrim, güreş, halter, judo, karate, kayak, masa tenisi, okçuluk, oryantiring, tekvando, tenis ve yüzme gibi 15 farklı spor dalı tercihi yapabilecekler. Ayrıca dileyen öğrenciler basketbol, futbol, hentbol veya voleybol gibi takım sporlarından da birini seçebilecekler.
Öğrencilerin İlgi ve İsteklerine Göre Branşlara Katılımları Sağlanacak
Her modülde, öğrencilerin ilgi ve isteklerine göre seçtikleri spor branşlarına katılımları sağlanacak. Derslerde bölge, çevre, saha, malzeme, ilgi, ihtiyaç ve öğrenme ortamlarının durumu dikkate alınacak. Bu sayede öğrencilerin spor yaparken en uygun şartlarda faaliyet göstermeleri sağlanacak.
Sporun Tarihsel Gelişimi de Öğretilecek
Spor eğitimi dersiyle birlikte öğrenciler, sporun tarihsel gelişimi hakkında da bilgi sahibi olacaklar. Böylece sporun geçmişiyle ilgili önemli bilgiler edinerek, sporun toplumlar üzerindeki etkisini ve önemini daha iyi anlayabilecekler.
Sağlık Kontrolü ve Fiziksel Aktivitelere Teşvik
Okul yönetimleri, öğretim yılı başında sağlık merkezleri ile işbirliği yaparak öğrencilerin sağlık kontrolünden geçirilmesini önerilecek. Ayrıca öğrencilerin ders dışındaki zamanlarında da uygun fiziksel etkinliklere ve sporlara katılmaları teşvik edilecek. Yetenekli öğrenciler ise spor kulüplerine yönlendirilecek.
Centilmence Oyun Anlayışı ve Değerlerin Öğretilmesi
Derslerde, öğrencilere centilmence oyun ve mücadele anlayışı kazandırılacak. Ayrıca milli, manevi, ahlaki ve kültürel değerlerin öğrencilere aktarılması ve bu değerlerin davranışlarına yansıması sağlanacak.
Milli Eğitim Bakanlığı’nın spor eğitimi dersiyle birlikte öğrencilere sporun önemi ve değerleri öğretilerek, sağlıklı bir yaşam tarzı benimsemeleri hedefleniyor.